Para que los trabajadores de la enseñanza concertada no se vean afectados por posibles retrasos ajenos a la negociación
Las patronales mantienen su compromiso de firmar las tablas salariales de 2022 y 2023
24 de febrero de 2023
Las organizaciones patronales EyG (Escuelas Católicas), CECE, FED-ACES y APSEC, tras la reunión celebrada el 23 de febrero de la mesa negociadora del VII Convenio de Enseñanza Concertada, quieren reiterar su compromiso de firmar las tablas salariales de 2022 y 2023 lo antes posible, de tal manera que los trabajadores de la enseñanza concertada no se vean afectados. Lamentan, no obstante, la incomprensión expresada por los sindicatos presentes en la negociación, y consideran innecesaria la amenaza de adopción de medidas que alteren el buen clima de negociación que siempre ha caracterizado al sector.
En los módulos de concierto aplicables para los años 2022 y 2023 deben tenerse en cuenta una serie de factores que, en estos momentos, generan grave incertidumbre y la necesidad de aclaración por parte de las diferentes administraciones públicas implicadas. Esta y no otra, es la verdadera razón que nos lleva a ser cautelosos para evitar crear nuevas dificultades económicas a los centros.
La financiación de los centros educativos concertados es claramente insuficiente y deficitaria desde hace tiempo y, actualmente, ha empeorado por el aumento de los costes debidos a la inflación y al encarecimiento de la energía. A estas dificultades se suman a la congelación de la partida de “Otros Gastos” en muchas comunidades autónomas, lo que exige una urgente actualización de la misma, en cumplimiento del mandato expreso contenido en la LOE, para garantizar la gratuidad de la enseñanza.
En ese sentido, recordamos también que el procedimiento seguido por los Ministerios de Educación y de Hacienda para la aprobación y publicación de los módulos de concierto para 2022 ha generado controversia en numerosas comunidades autónomas, respecto de su aplicación obligatoria. Y, por otro lado, se han producido errores de cálculo en los módulos de concierto para 2023, al no tenerse en cuenta el impacto del nuevo Mecanismo de Equidad Intergeneracional vinculado a la cotización a la Seguridad Social, que afectan al incremento salarial que pudiera pactarse para el presente año y requieren ser subsanados oficialmente.
En cualquier caso, reiteramos nuestro compromiso en aumentar los esfuerzos para conseguir, a la mayor brevedad, una aclaración por parte de las administraciones públicas competentes. Esperamos que los sindicatos se sumen también a esta petición de aclaración y que juntos podamos alcanzar un acuerdo que beneficie al sector.
Asimismo, tal y como expresamos en la reunión de la mesa negociadora, continuaremos el trabajo para elaborar una propuesta de tablas salariales que atienda tanto a las necesidades económicas del personal que presta servicios en nuestros centros, como a mantener la viabilidad económica de nuestros proyectos educativos, siempre con el objetivo de cumplir, si las circunstancias lo permiten, el compromiso adquirido de firmar las tablas salariales en el plazo recogido en el convenio en vigor.
Sobre Escuelas Católicas
Escuelas Católicas (EC) es la marca de la Federación Española de Religiosos de la Enseñanza-Titulares de Centros Católicos (FERE-CECA) y de Educación y Gestión (EyG). FERE-CECA asocia desde 1957 a los titulares de los centros educativos y EyG los representa en su vertiente empresarial desde 1989. Actualmente integra a 1.976 centros educativos católicos, la mayoría con algún nivel concertado. Gran parte de ellos son centros integrados, es decir, que cuentan con más de una etapa. Si separamos por niveles educativos hablaríamos de 1.756 centros de Educación Infantil, 1.704 de Educación Primaria, 1.641 de Educación Secundaria (ESO o FP Básica) y 776 centros de Bachillerato o FP de Grado Medio o Superior, es decir, de 5.877 entidades pedagógicas. En ellos se educan 1.216.907 alumnos y hay 102.948 trabajadores, de los que 83.682 son docentes.
Escuelas Católicas supone el 15% del total del sistema educativo y el 58% de la enseñanza privada concertada, lo que la convierte en la organización más representativa de este sector.