En Escuelas Católicas, creemos que una educación de calidad va más allá de los contenidos: se trata de desarrollar competencias que preparen a los alumnos para la vida. Por eso, si buscas transformar la enseñanza y la evaluación en tu centro, podemos ayudarte.

Desde 2017 impulsamos «Educación Clave», un proyecto liderado por las Misioneras Hijas de la Sagrada Familia de Nazaret y D’EP Institut, con el apoyo de Porticus. Su objetivo es proporcionar herramientas que ayuden a reducir el fracaso escolar y mejorar el bienestar académico y personal de los alumnos.

A través de este programa, ofrecemos recursos prácticos para que los centros educativos implementen un modelo de aprendizaje y evaluación basado en competencias, promoviendo un enfoque más equitativo, inclusivo y eficaz. Aquí encontrarás las claves para hacerlo posible.

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Son muchas las competencias transversales que fomentan el bienestar, ayudan a prevenir el fracaso escolar y mejoran nuestra sociedad. Este proyecto se ha centrado e identificado cinco de ellas que son, a su vez, las más reconocidas por las grandes organizaciones internacionales y en los currículums de muchos países por su relevancia social, educativa y personal. Las cinco competencias elegidas son: Comunicación, Colaboración, Resolución de problemas, Autonomía y Aprender a aprender.

Para trabajar de manera coordinada en el desarrollo competencial se necesita visión compartida, compromiso de la comunidad educativa, profesionales preparados y estructuras para la revisión constante y mejora continua.

Para poder desarrollar las competencias de los alumnos, es necesario trabajar de determinada manera en el aula: se necesitan pedagogías coherentes con el desarrollo y ejercicio constante de las competencias.

Para saber en qué medida las metodologías utilizadas en el aula contribuyen al desarrollo competencial del alumnado, hay que buscar evidencias a través de la evaluación, con procedimientos e instrumentos rigurosamente elegidos.

Una educación de calidad empieza por unos docentes y equipos directivos preparados. Nuevos modelos educativos requieren nuevas maneras de formar a los profesionales de la educación.

Conoce a fondo el proyecto

Una iniciativa de:

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        Partners:

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Con la colaboración de:

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