Estudios/Informes

La Fundación ANAR presentó en octubre de 2023 un estudio sobre la “Evolución de la Violencia contra las Mujeres en la Infancia y Adolescencia en España (2018-2022)”, elaborado en base a testimonios de los menores de edad y en el marco de la campaña de prevención que la Fundación está realizando en todos los centros escolares de España. Dicho estudio revela que las llamadas con motivo de violencia de género representan un 53,8%, siendo el tipo de violencia que más crece en el período de estudio (87,2% en el caso de adolescentes y 87,7% en el de violencia de género en el entorno). Asimismo, se ha registrado un aumento en un 39,7% de la cifra de menores de edad atendidas/os por violencia contra las mujeres en sus cuatro variantes: violencia de género, doméstica, sexual y otro tipo de violencia física o psicológica.

Coincidiendo con el inicio del curso escolar 2023-24, la Fundación ANAR junto a Mutua Madrileña han presentado el V Informe: “La opinión de los estudiantes”. La principal conclusión de dicho estudio es que la percepción del alumnado sobre el acoso escolar se sitúa en los niveles más bajos de los últimos años: un 11,8% considera que en su clase hay alguien que sufre acoso escolar, frente al 24,4% del estudio del curso anterior. Asimismo se constata que los profesores tienen cada vez más constancia de casos de acoso escolar y que están más implicados en su detección y solución.

El Ministerio de Educación y Formación Profesional presentó el 3 de mayo de 2023 el primer Estudio Estatal de la Convivencia Escolar en Educación Primaria en el Pleno del Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar. El informe, elaborado con datos de más de 37.000 alumnos, docentes, familias, equipos directivos y de orientación, concluye que un 9,53% del alumnado de Primaria dice haber sufrido acoso y el 9,2% ciberacoso. El estudio recuerda que mantener una buena convivencia escolar incide directamente en la calidad educativa, mejorando el rendimiento académico, el bienestar y la autoestima de los estudiantes y previniendo diferentes expresiones de violencia como el acoso escolar.

La Fundación ANAR presentó en 2022 su Estudio sobre Conducta Suicida y Salud Mental en la Infancia y la Adolescencia en España (2012-2022) realizado a partir de los 9.637 casos en que ha intervenido ANAR y las casi 600.000 peticiones de ayuda recibidas. El estudio refleja que, entre 2012 y 2022, los casos atendidos en la Fundación ANAR por ideación suicida se han multiplicado por 23,7 y los intentos de suicidios por 25,9, así como que el acoso escolar es la principal causa de problemas de salud mental en menores de 12 años.

El último informe de la Fundación ANAR lamentablemente confirma que, tras un año de confinamiento en el que los niños y adolescentes habían dejado de sufrir acoso escolar en la modalidad presencial, el 2021 se caracteriza por la vuelta a este fenómeno a costa de años anteriores. Lo que representa un incremento de un 68,8%.

TOTTO/Gestionando hijos
El docente es uno de los máximos protagonistas del acoso escolar, en tanto que está en el lugar dónde se produce. Sin embargo, solo 2 de cada 10 profesores considera que están preparados para resolver situaciones de acoso escolar. Un 76% cree, además, que el acoso escolar afecta mucho al desempeño de su actividad en el centro. Son datos del primer estudio sobre la percepción de la sociedad española sobre bullying, desarrollado por Totto y Gestionando Hijos. La investigación, realizada a una muestra representativa de la sociedad, analiza, además del papel del docente el contexto general en el que se produce el acoso escolar, la percepción de la sociedad y cómo considera la población española que debemos/podemos acabar con el acoso.

A mediados de septiembre de 2018 la Fundación Mutua Madrileña y la Fundación ANAR presentaron el III Estudio sobre acoso escolar y ciberbullying según los afectados. Una de las principales conclusiones que se extraen del mismo es que en 2017 se registraron menos casos, pero más violentos y duraderos en el tiempo.

OCDE
Resultados del Estudio PISA 2015 sobre el bienestar de los estudiantes.

Fundación Mutua madrileña y Fundación ANAR
Estudio que analiza la situación actual del acoso escolar y ciberacoso y ofrece recomendaciones sobre su tratamiento y prevención. Más información en http://www.acabemosconelbullying.com/

Fundación Mutua madrileña y Fundación ANAR
Estudio que analiza la situación actual del ciberacoso y ofrece recomendaciones sobre su tratamiento y prevención. Más información en http://www.acabemosconelbullying.com/

Fundación Mutua madrileña y Fundación ANAR
Estudio que analiza la situación actual del acoso y ofrece recomendaciones sobre su tratamiento y prevención. Más información en http://www.acabemosconelbullying.com/